简介：这是一个关于城市孩子的故事。五年级的孩鲁科、鲁赛是一幅幅令人非常好奇心的作品，他们对什么都有兴趣，对事情都想参与，而且总想弄出这样的一个然。但“然”并不总是他们喜欢的——他们想试验出一个处理废电池的方法，所以把电池搞乱了。放锅里煮放冰箱里冷冻，找不到却发现个“怪”现象：热水比冷水冻得快！一问“为什么”？连他们的博士爸爸都说不好解答。他们热爱科学，爱护环境。有时候歪打正着，有时候正打了却又不“着”。同学牛二发家开有饭店“鳝鱼官”，味道鲜美，爱吃。为了炫耀，牛二发带他们去郊区养鳝鱼的姑姑家参观。孩子们无意间发现喂鳝鱼的饲料里竟有雌性捕捞，鲜美的鳝鱼一下子变了味道。同学们都有玩具。丁咚的玩具是活的：两只蚕．他的蚕会行“注目礼”，丁咚会行“注目礼”，丁咚颇为“牛气”。同傍晚课玩蚕被老师发现，蚕被当堂处死。丁咚病了。鲁科、鲁赛说咚丁患了他们心理病——他们看过心理疾病方面的书。同学们跑到郊外买了很多蚕送丁咚，丁咚终于打开了心结，并且认识到了自己在课堂上玩蚕的错误。他们在市场上耳环卖有人小啄木鸟，就和买鸟的老人竟价，想把小鸟救下来。当千辛万普救下小鸟后，才知道老人也是救鸟的。鲁科、鲁赛喜欢电脑，经常在网上“抓”东西。老师要制作音乐“课件”参加区里的教学比赛，鲁科、鲁赛帮着她做．老师的“课件”听说得了一等奖。可发下奖来却是三等。原因据说是因为他们的“吹牛”。两个小伙子好伤心。两个小伙子好伤心。找他们有理由想起老师，没想到他们找到了老师，被老师安慰了一番，还带他们去饭馆吃饭。我们的新鲜资源匮乏，可结局的妈妈在的报社每天都要倒掉许多隔夜开水，饭店“鳝鱼官”正好也想节省用水量，孩子们成立了了“水的传说兴趣小组”，专门为此进行调查、研究。他们特别论证：隔夜的开水仍然可以喝。还设计了五种节水方案，让大家家长大为感动。暑假来临，学校打算利用假期给山区手拉手学校送一些礼物。同学们人人奋勇，个个争先，有的买书，有的备好衣物，还有准备好的录音机。鲁科、鲁赛想给他们送台电脑。他们家有一台坏电脑，牛正威家正好也有一台，他们把坏电脑“倒腾”变成一台好电脑，让山区的朋友遇到了病瘾。他们在山区有了更神奇的东西，一只乌龟“共科学”，能预测天气，知道污染。孩子们在山里住了一晚，体验了朋友的真情，也经历了寻找UFO的激动。他们热爱山区。他们多想拥有一只神奇的龟啊！意外的是，当他们离开山村打开礼物时，那只神奇的龟竟真的被作为礼物送给了他们。孩子们好感为了能在2008年做一个人，孩子们努力学习电脑、英语、开汽车。他们把自己设计的2008年奥运规划图通过电脑发给市长，得到了市长的表扬。在与校友科学家们的见面会上，同学们奋勇发言，各抒己见，畅想美好的现代未来。全剧用孩子的事角写孩子，充满浓情、宽容和理解。幽默、智慧、快乐、动人。